Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Phạm Xuân Tiến trò chuyện với học sinh lớp 6 Trường Trung học cơ sở Phúc Xá (quận Ba Đình).
Theo báo cáo của Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình Lê Đức Thuận, toàn quận hiện có 14 trường trung học cơ sở với tổng số 439 lớp, gần 18.000 học sinh. Tỷ lệ giáo viên của quận đạt chuẩn là 93%.
Để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình đã rà soát, sắp xếp đội ngũ giáo viên; xác định nhu cầu giáo viên ở từng môn học, lớp học để đề xuất kế hoạch sắp xếp, bổ sung đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu.
Phòng Giáo dục và Đào tạo quận cũng chỉ đạo các nhà trường rà soát, đánh giá điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có; xây dựng kế hoạch, lộ trình sửa chữa, nâng cấp, bổ sung điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đồng bộ, bảo đảm các điều kiện tốt nhất để hoàn thành nhiệm vụ năm học. Các nhà trường cũng tập trung tăng cường chuyển đổi số trong quản lý, giảng dạy; dành nhiều thời gian trên lớp cho học sinh luyện tập, thực hành, trình bày kết quả học tập; chú trọng rèn luyện cho học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu sách giáo khoa...
Trong khuôn khổ của buổi làm việc, đoàn công tác của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã thăm, trò chuyện với một số học sinh lớp 6 và lớp 7 (các khối lớp đang học Chương trình giáo dục phổ thông 2018) và giáo viên Trường Trung học cơ sở Phúc Xá (quận Ba Đình).
Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Phúc Xá Cấn Việt Thắng cho biết, năm học 2022-2023, nhà trường có 15 lớp với hơn 330 học sinh, 37 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Nhà trường đã rà soát, sắp xếp đội ngũ giáo viên phù hợp; bố trí để giáo viên tham gia đầy đủ các buổi tập huấn về triển khai sách giáo khoa... Dù vậy, nhà trường còn có nhiều khó khăn về diện tích, cơ sở vật chất.
Nhà trường đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND quận Ba Đình đẩy nhanh tiến độ thực hiện dự án xây trường mới, từ đó, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của quận nói chung và địa phương nói riêng. Nhà trường cũng mong muốn sớm có hướng dẫn về cơ chế bồi dưỡng, cấp chứng chỉ cho đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học bộ môn, nhất là với các môn học tích hợp.
Là giáo viên dạy môn tích hợp khoa học tự nhiên - một môn học mới trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018, cô giáo Nguyễn Thị Hoàng, Tổ trưởng Tổ Tự nhiên, Trường Trung học cơ sở Phúc Xá cho biết, cùng với việc tham gia các lớp bồi dưỡng tập huấn do cơ quan quản lý tổ chức, tổ bộ môn chủ động lên phương án tự bồi dưỡng. Đây là năm thứ hai triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2108, đến nay, giáo viên của tổ tự tin đảm nhận tốt bộ môn khoa học tự nhiên. Tuy nhiên, các giáo viên của trường cũng bày tỏ mong muốn được tham gia thêm các lớp bồi dưỡng chuyên sâu.
Ghi nhận, đánh giá cao những kết quả đạt được trong quá trình triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Phạm Xuân Tiến đề nghị: Ngành Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình tiếp tục quan tâm đến đội ngũ nhà giáo bảo đảm đủ số lượng, cơ cấu và nâng cao chất lượng; chú trọng hơn nữa công tác bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ giáo viên. Ngoài ra, các nhà trường cần quan tâm đầu tư, sử dụng có hiệu quả cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đổi mới công tác quản trị trường học, tích cực đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh...