Giáo viên đã khuyến khích trẻ suy nghĩ và đưa ra ý tưởng sáng tạo thiết kế các "chú robot" có các chức năng xử lý rác, từ đó giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ như: phân loại rác, hút bụi, tạo ra các “chú robot con” từ “robot mẹ” hay các chú robot nghe được tiếng nói của con người và thực hiện nhiệm vụ gom rác...
.png "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.png "Nhấn vào ảnh để phóng to")
Những ý tưởng sáng tạo đó được các bé tái hiện lại trên bản vẽ thiết kế hết sức ngộ nghĩnh, sử dụng các vật liệu phế thải để chế tạo với khả năng sáng tạo tuyệt vời. Tuyệt vời hơn nữa vì ý tưởng sáng tạo của mình được các bé chia sẻ với các bạn thông qua hoạt động giao lưu giữa hai lớp MG lớn số 2 và lớp MG lớn số 4. Đây thực sự là những hoạt động hết sức có ý nghĩa góp phần giúp trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, sáng tạo trong tư duy. Bằng sự tâm huyết của đội ngũ giáo viên, việc đổi mới sáng tạo trong phương pháp dạy học thực sự đã đem lại ý nghĩa giáo dục cho các bé tại Trường Mầm non CLC 20-10.
.png "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.png "Nhấn vào ảnh để phóng to")
.png "Nhấn vào ảnh để phóng to")