 |
| Cô giáo Nguyễn Lan Phương trình bày tham luận tại hội nghị. |
Giáo dục Việt Nam đang có những bước tiến lớn thích ứng với nền giáo dục tiên tiến trên thế giới và thế giới công nghệ biến đổi từng ngày. Để làm được điều đó, những năm gần đây, từ chương trình học đến phương pháp giảng dạy thay đổi theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Tuy nhiên, để đáp ứng được những yêu cầu mới cấp bách, rất cần vai trò của những cán bộ quản lý không những đủ năng lực, trình độ mà còn nhanh nhạy, quyết đoán, dám sáng tạo đổi mới theo đúng mục tiêu của chương trình mới.
Cô Nguyễn Lan Phương- Hiệu trưởng trường THCS Minh Khai, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội là một cán bộ quản lý trẻ giàu năng lực, tâm huyết. Ngay từ đầu năm học 2024-2025, với bài tham luận trình bày trong Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học do Sở Giáo dục và đào tạo Hà Nội tổ chức, cô đã chạm đến trái tim người nghe với nội dung tham luận hết sức chân thực, trí tuệ và sâu sắc về “Sự thú vị của STEM”. Nhận sự hỗ trợ và định hướng của thầy giáo Hà Lam Sơn- chuyên viên Sở Giáo dục Hà Nội đồng thời là chuyên gia STEM của Tổ chức tăng cường giáo dục Khoa học tại Việt Nam, trường THCS Minh Khai đã tổ chức nhiều hoạt động giáo dục STEM: bài học STEM, các hoạt động trải nghiệm STEM, tranh biện ý tưởng STEM,…và đạt được nhiều phản hồi tích cực từ phụ huynh học sinh.
Cô giáo Nguyễn Lan Phương.
Điều đặc biệt, với vai trò là cán bộ quản lý, cô Nguyễn Lan Phương đã phát huy được sức mạnh tập thể, năng lực giáo viên trong việc đổi mới phương pháp dạy học. Với giáo viên trường THCS Minh Khai, buổi họp hội đồng nào cũng thật thú vị. Bởi sau phần 1- triển khai những nhiệm vụ nhà trường, các giáo viên sẽ đến với phần 2 - trao đổi thảo luận về các phương pháp dạy học hiện đại cùng cách thức tổ chức. Phần này cũng được cô Hiệu trưởng tiến hành theo đúng tinh thần đổi mới, sáng tạo. Để chính giáo viên được trải nghiệm việc học tập theo phương pháp mới thú vị và kích thích sự phát triển của người học ra sao.
Các buổi tập huấn phương pháp dạy học dành cho giáo viên do chính Hiệu trưởng tập huấn.
Sau gần ba năm đảm nhiệm chức vụ Hiệu trưởng, trường THCS Minh Khai đã có nhiều bước tiến vượt bậc, thay da đổi thịt từng ngày và nhận được nhiều sự tín nhiệm của nhân dân trên địa bàn. Đặc biệt, nhà trường rất chú trọng việc đổi mới phương pháp, dạy học tích cực ngay trong các tiết dạy hàng ngày chứ không chỉ các tiết chuyên đề, hội giảng. Đội ngũ giáo viên do được tập huấn và rèn luyện về phương pháp nên rất tích cực, chủ động trong công việc.
“Tôi rất bất ngờ khi thấy con về chủ động tìm thông tin trên mạng rồi đi gom nhặt dụng cụ để làm các sản phẩm khoa học hoặc sản phẩm dự án. Khi thì là dự án Văn, khi thì là dự án Sử Địa. Các con còn biết tranh biện nữa. Xem video hoạt động tranh biện về ý tưởng khoa học xây dựng Hà Nội xanh nhân ngày 10/10 của các con mà tôi vô cùng ngạc nhiên....” - chị Nguyễn Thị Thêu- một phụ huynh học sinh của trường cho biết.
Nhiều hoạt động của nhà trường được ghi nhận sự lan tỏa.
Cùng với những hoạt động đổi mới, sáng tạo, cô Nguyễn Lan Phương cũng rất chú trọng vun đắp đời sống tâm hồn, tình cảm của các em học sinh. Những dòng thư động viên như: “Cô đang nhắm mắt lại và hình dung ra bóng dáng: Những nhà khoa học tương lai? Những nhà khởi nghiệp trí tuệ? Những người có ich cho cuộc sống? Mọi điều tốt đẹp đều cần có khởi đầu là đam mê, không ngại gian khó phải không các em?” – được trích từ một bức thư cô gửi các em học sinh trước ngày tổ chức Đấu trường STEM. Nhiều bức thư như thế đã góp phần khơi gợi đam mê học tập ở các em học sinh.
Rõ ràng, với thời đại công nghệ, xã hội nói chung và giáo dục nói chung cần sự thích ứng nhanh chóng, quyết liệt, trí tuệ của các cán bộ quản lý để đạt được những thành tựu và bước tiến vững chắc trong hiện tại và tương lai.
Cô giáo Nguyễn Lan Phương- Hiệu trưởng trường THCS Minh Khai, quận Hai Bà Trưng - Nhà giáo tiêu biểu 10 năm ngành GD&ĐT Thủ đô giai đoạn 2005-2015;
- Điển hình tiêu biểu Sáng kiến sáng tạo thủ đô các năm 2010, 2012
- Giải Nhất Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố năm học 2010-2011, 2014-2015;
- Giải Nhất chung cuộc và Nhất lĩnh vực toàn quốc cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp các năm học 2013-2014, 2015-2016;
- Giải Xuất sắc hội thi Đồ dùng dạy học tự làm cấp thành phố các năm học 2008-2009, 2011-2012;
- Giải Nhất hội thi Công nghệ thông tin cấp thành phố năm học 2011-2012;